Veljesseura.org

Näkikö kukaan ton 7.3. South Park -jakson? Mun mielestä kuvas hyvin myös lahkojen lapsien todellisuutta!

Näin, mutta taidat tarkoittaa klo 23 alkanutta. Mä katsoin klo 19.30 alkaneen.

Tää vai joku uus?
http://www.southparkstudios.fi/full-epi ... key-fonics

gloo kirjoitti:Tää vai joku uus?
http://www.southparkstudios.fi/full-epi ... key-fonics

Tuo juuri. Ihan tuli jeppulanuoruus mieleen.

En ole katsonut South Parkia, mutta ymmärtääkseni samaa aihetta käsittelee dokumentti Jesus Camp, joka kertoo myös uskonnollisesta liikkeestä, jossa tapana kotiopetus.Todistajilla ei vielä olla menty ihan siihen asti, mutta yhtäläisyyksiä toki löytyi lasten mielenohjaamisessa (JT kirjallisuuden termi). Pahaa teki katsoa dokumenttia, kun tiedostaa lasten huonon aseman monissa uskonnoissa ja lahkoissa. Siihen päälle omat muistot, jotka kertovat niin tavallista tarinaa.

Surullista, että rivijulistaja ei edes tunnistaisi kyseisiä yhtäläisyksiä, vaan saisi ainoastaan tunnekuohun siitä, kuinka "väärä uskonto" toimii vastenmielisesti.

http://www.imdb.com/title/tt0486358/
löytyy esittely, ja pätkinä Youtubessakin lienee.

Kivikko kirjoitti:En ole katsonut South Parkia, mutta ymmärtääkseni samaa aihetta käsittelee dokumentti Jesus Camp, joka kertoo myös uskonnollisesta liikkeestä, jossa tapana kotiopetus.Todistajilla ei vielä olla menty ihan siihen asti, mutta yhtäläisyyksiä toki löytyi lasten mielenohjaamisessa (JT kirjallisuuden termi).

Jos tarkoitat, ettei jehovantodistajalapsia ole kotikoulutettu, niin et silloin ole tietoinen, että kyllä home schooling on tuttua jt-piireissä USA:ssa. Aiemmin käsittääkseni merkittävästi suositumpaa kuin nykyään. Monet kotikoulutetut ovat harmitelleet asiaa jälkikäteen, se kun pakkasi menemään niin, että koulusta vapautunut aika piti käyttää käännytystyöhön.

Olet oikeassa, en ole millään tapaa tietoinen USA:n suuntauksesta, jos siellä on kyseinen tapa laajemmin käytössä.
Kuitenkaan seuran kirjallisuudessa ei vielä tätä suositusta ole näkynyt kovin laajasti, eli ei vielä ole seuran virallinen kanta/ohjeistus. Toisaalta, se mielikuva (hyvin epäonnistunut järjestelmä) mikä minulle on tullut USA:n julkisista kouluista, en yhtään ihmettele jos joku haluaa siirtyä kotiopetukseen.

Voidaan kuitenkin kai ajatella, että maailmanlaajuisesti uskonnonopetus tapahtuu kotiopetuksena todistajilla, koska uskototunneilta anotaan vapautus, eikä elämänkatsomustunneillekaan saa mennä. Tämä heijastuu myös siinä, miten lapsi käsittelee biologian-, ja maantiedontunneilla JT-oppien vastaiset tieteen näkemykset. Opettajani saattoi aikoinaan ihmetellä, kun kaikkiin evoluutiokysymyksiin aloitin: oppikirjan mukaan... tai; evoluutioteorian mukaan... ja sitten vastaus kysymykseen.

Mielestäni kouluikäisiä kannattaisi valistaa monista uskonnoista (ajan puitteissa ainakin maailman ja kotivaltion pääuskonnot), eikä painottua vain omaan uskontoon. Tämä toisi lisää yleissivistystä, ja ymmärrystä erilaisiin ihmisiin ympäristössä. Tätä toivoisin itse saaneeni kouluikäisenä.

Koti-opetus on mielestäni huono vaihto-ehto, koska miten lapsi oppii tulemaan vieraiden ihmisten kanssa toimeen, jos on vain kotonaan vanhempien kanssa ja vanhemmat opettaa.

Ja sitten vielä, jos rajoitetaan voimakkaasti sitäkin, ettei saa leikkiä maailmallisten lasten kanssa, niin millainen tällaisesta lapsesta tulee?
Ja jos vielä rajoitetaan sitäkin, että seurakunnassakin saa leikkiä vain niiden lasten kanssa, jotka ovat vanhempien mittapuun mukaan jumalisia ja teokraattisia ?

Siinä ei varmasti sosiaalisuus ja kanssakäymistaidot kehity ollenkaan.

Tästä voisi hyvin sanoa, että tämmöinen koulutus olisi luuserikoulutusta, koulutetaan lapsesta luuseri - sosiaalisesti täysin kyvytön.

Ihmisenhän pitää aikuisena pystyä luonnollisesti kehittämään ihmissuhteita, ihan kaikilla tavoilla, koska kukaan ei selviydy yksin.

No, tietysti, kyllähän luuseritkin pysyvät nykyään elossa, koska valtio elättää heitä, mutta he ovat vain elossa, eivätkä pysty mihinkään muuhun , kuin vain jatkuvasti häviämään kaikessa.

Monasti luuserismi onkin opittua, kaava siihen: vanhemmat eivät anna lapsensa tehdä mitää tärkeää, koska lapsi on jaloissa ja haittatekijä ja harmi.
No lapsi oppii tämän, että mitä hän tekeekin , niin se on aina jotain huonoa ja vanhemmat suuttuvat , jos hän jotain yrittää.
Lapsesta tulee siis luuseri, hän ajattelee jo valmiiksi, ettei voi onnistua missään ja ei tee siis mitään, koska ei voi uskoa itseensa ja omiin tekoihinsa.

On täysin turha yrittää väittää, ettei tämä johtuisi vanhemmista ... potki lapsi aina pois jaloista ja siitä tulee luuseri - selkärangaton ... sairas ... kyvytön

Kivikko kirjoitti:Pahaa teki katsoa dokumenttia, kun tiedostaa lasten huonon aseman monissa uskonnoissa ja lahkoissa. Siihen päälle omat muistot, jotka kertovat niin tavallista tarinaa.

Näin trailerin ja jouduin jättämään väliin koko dokkarin. Kertoo ehkä jotain.

Kivikko kirjoitti:Kuitenkaan seuran kirjallisuudessa ei vielä tätä suositusta ole näkynyt kovin laajasti, eli ei vielä ole seuran virallinen kanta/ohjeistus.

Laajuuteen en osaa sanoa, mutta asiaa on käsitelty esimerkiksi kirjoituksessa "Kotiopetus – sopiiko se teille?", joka oli 8. huhtikuuta 1993 julkaistun Herätkää!-lehden sivuilla 9-12.